Reporte Cuenta Anual 2025 — Unidad de Gestión Curricular y Monitoreo
Durante el año 2025, la Unidad de Gestión Curricular y Monitoreo (UGCM),
dependiente de la Dirección de Docencia y la Vicerrectoría Académica de la Universidad
del Bío-Bío, alcanzó hitos significativos en el marco de la modernización y renovación
de la oferta académica institucional.
Entre los logros más destacados se encuentra la elaboración del documento
"Lineamientos curriculares para la implementación del Modelo Educativo.
Actualización 2024", que operativiza las definiciones pedagógicas institucionales
y orienta los procesos de renovación curricular de las 43 carreras y programas de pregrado,
proyectados hasta el año 2029.
Asimismo, se concretó la renovación curricular completa de cuatro carreras
de la Facultad de Ingeniería —Ingeniería Civil Mecánica, Ingeniería Civil Eléctrica,
Ingeniería Civil Química e Ingeniería Civil—, en un trabajo colaborativo con la Unidad de
Aseguramiento de la Calidad. A ello se suma la conclusión e implementación de la
plataforma de diseño curricular en la Intranet institucional, que centraliza y
sistematiza la información curricular.
En el ámbito de la formación docente, la UGCM desarrolló 46 cursos de capacitación
en el marco del Programa Permanente de Pedagogía Universitaria, certificando a
674 docentes en áreas de formación pedagógico-curricular, tecnologías digitales
y bienestar docente, además de aproximadamente quince cursos cerrados adicionales
solicitados por escuelas y colectivos académicos.
Complementariamente, se realizó el IX Encuentro de Innovación y Buenas Prácticas
en Docencia Universitaria en la sede Chillán, y se produjo una serie de
siete piezas audiovisuales orientadas a difundir los elementos centrales del
Modelo Educativo UBB a toda la comunidad universitaria.
El presente documento detalla cada uno de estos hitos y sus respectivos respaldos
institucionales.
